“「答えへ導く教育」から
 「【それぞれのゴール】に寄り添う教育」へ”

東京育ち、ルクセンブルク在住。

海外で日本語力が思うように発達しない「なんとなくバイリンガル児」が、日本人アイデンティティに自信を持って世界へ発信できる「スーパーグローバルキッズ」になるよう支援する、こどもバイリンガル教育家。

有名私立女子中高音楽科主任として「思春期の自己表現」を追求、年頃で本音を言えない生徒たちと８年間対話を続けることで、生徒からファンレターをもらい、教え子たちが教職につくようになる。

31歳の時、子どもの自己表現教育を比較するため、パリ大学大学院に留学。しかし、アジア人である外見に悩んだり、「よくある話」が日本人特有で共感を得られないことなどが重なり、次第に孤独を抱える。

神奈川県の面積に170ヶ国の人が住む「世界で最も言葉がカオスな国」ルクセンブルクに移住後、日本大使館で８年半現地職員として勤務しながら、３歳から４ヶ国語を使い分ける２児の母として日本語教育の難しさを痛感。

同年代の日本の子どもと接点が少なく、お正月や夏祭りなど日本の慣習が世間で話題にならない状況から、同じように悩む保護者の声を受けて、2017年1月より2年半、日本語文化教室のボランティアを実施する。

その後、バイリンガル環境で育つ子どもには、独特の言語事情・文化背景を理解した日本語表現教育の場が必要であると考えて、日本国内外教育業界で子ども2,500人の指導、“自分の考えを伝えるワークショップ”の授業実施、大学院教育学での経験を生かして、2019年11月より、バイリンガル児の言語環境に特化した、日本語表現教室【日本語空間「わらく」】を主宰。

「毎回子どもが満足した顔で帰ってくる」「丁寧な言葉遣いを覚え、日本語で話したがるようになった。家庭では得られない刺激を受けられる」として支持を得る。

また、ボランティアとして「なかなか子育て情報が届かない方に、出会いの場があれば」と、友人とリアルコミュニティ「ルクセンブルク子育て喫茶」を運営。カフェでの情報交換会や『バイリンガルの子育て勉強会』を企画、実施。

”保護者の方にも寄り添う子どものための日本語講座”をモットーに、2021年11月より、新講座【スーパースピーチキッズ育成講座】を実施している。

★ 教育学修士、中学・高校教員免許(専修)、コーチング心理学協会認定・認知行動コーチ